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摘要:
创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。可见,教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育方式,针对小学生的心理,选择适应他们学习的教育方式。这样可以大大地提高学生的学习兴趣,只有当学生有了兴趣才会充分发挥自己创新潜能。同时,培养学生勇于创新是时代赋予教师的重任,一个人创造才能的形成和发展,有赖于教育的作用与影响。因此,教师在教学中要注重开发人的创造潜能,把培养创新能力作为教学核心,培养学生的探索精神,培养其自学能力,让课堂充满着跳跃的音符,创造的活力。为此,本文特就小学语文教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨。
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篇名 给小学语文教学插上创新的翅膀
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 创新意识 学习方法 语文教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 阴语文教学
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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