士官院校人文课程实践性改革

• 作者: 张彦琳 李璞
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 士官 人文课程 实践
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是士官任职教育教学过程中的主要环节和特色部分，在士官人才培养过程中有着不可替代的作用。人文类课程要摆脱尴尬的境地，必须努力尝试实践教学，创新模式，促进战斗力转变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璞		7	20	2.0	4.0
2	张彦琳		6	0	0.0	0.0