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摘要:
病理学是连接基础医学和临床医学的一门桥梁学科,它涉及的内容和知识面相当广泛,具有极强的直观性和实践性。尸体解剖(简称尸检)既是病理学的基本研究方法,也是病理工作者的一项重要工作技能。目前,我国的尸检率仍处于较低的水平,尸检病例极其有限,致使病理学教学陷入了枯燥、乏味、难懂的境地。因此,如何在目前的状况下开展尸检教学是病理学教师所面临的难题。本文主要探讨在病理学教学中开展尸检教学的方法,旨在为医学院校开展尸检教学提供参考。
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教学改革
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文献信息
篇名 浅析在病理学教学中开展尸体解剖教学的方法
来源期刊 当代医药论丛 学科 医学
关键词 尸体解剖教学 病理学教学 多媒体教学 方法
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 卫生事业管理与教育
研究方向 页码范围 148-148,149
页数 2页 分类号 R36
字数 3728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘占鳌 18 8 2.0 2.0
2 裴艳琴 12 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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尸体解剖教学
病理学教学
多媒体教学
方法
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
当代医药论丛
半月刊
2095-7629
22-1407/R
大16开
吉林市船营区解放中路华南小区27号楼3单元24号
12-314
2011
chi
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