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兴趣是学生阅读的动力
兴趣是学生阅读的动力
作者:
尹树枝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
兴趣
阅读兴趣
情景朗读
摘要:
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容,让人积极主动地寻找答案,让人在不知不觉中复习或重温。兴趣还能够激活思考。在很多时候,兴趣就是学习的方向,梦想的来源。兴趣是最好的老师,无论你做什么事情。只有你爱好它,对它有兴趣,你才会全身心的去做好它。阅读亦不例外。
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文献信息
篇名
兴趣是学生阅读的动力
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
兴趣
阅读兴趣
情景朗读
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
阴阅读与写作
研究方向
页码范围
29-29
页数
1页
分类号
字数
1761字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
尹树枝
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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研究主题发展历程
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情景朗读
研究起点
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期刊影响力
散文百家(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20251
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