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摘要:
语文的课堂面临的主要问题就是基础差,看不懂题,理解能力极差,学生对语文学科没有兴趣,很多学生都是强打精神,面对着语文这个学科,当客观条件不能改变的情况下,我们就应该用赏识的目光来看待他们,让他们充满自信的插上成功的翅膀,
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内容分析
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文献信息
篇名 “赏识教育”给语文课堂插上翅膀
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 语文课堂 赏识 兴趣
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 Q959.7
字数 语种
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作者信息
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1 李红伟 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
赏识
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
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