作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来越来越多的翻译作品涌入国内市场,其随之而来的外来术语翻译也处于成千上万,鱼龙混杂的状态,缺乏统一的体系和规范。这些术语的不规范甚至不正确翻译无疑会对中国学术研究和理论建构带来不可小觑的不良影响,因此对这些术语翻译的推敲和厘定成为一个刻不容缓的问题。综上,该文在较为全面地叙述了术语翻译研究的基础上,以“critical thinking”和“meta-”为例,论证了其翻译为“批判性思维”和“元-”的不恰当性,旨在进一步说明准确术语翻译的重要性,以提高学者的术语翻译意识,培养其严谨的学术态度。
推荐文章
英语翻译软件翻译准确性矫正算法设计
英语翻译软件
机器翻译
翻译准确性
语义相似度
矫正算法
迭代传递
依存树结构
影响汉维翻译准确性的因素
汉维翻译
准确性
影响因素
对策
以语义翻译和交际翻译理论浅析英汉翻译
语义翻译
交际翻译
英汉翻译
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析外来术语翻译的准确性--以“critical thinking”和“meta-”的翻译为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 术语翻译 术语翻译规范性 术语翻译准确性 术语翻译意思 批判性思维 元-
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 翻译研究
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 H059
字数 7523字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹 32 137 6.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (131)
共引文献  (964)
参考文献  (28)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1964(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1987(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1996(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1997(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1998(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
1999(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2000(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(14)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(12)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2005(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2006(14)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(12)
2007(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2008(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2009(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2010(15)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(10)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
术语翻译
术语翻译规范性
术语翻译准确性
术语翻译意思
批判性思维
元-
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导