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摘要:
工科,作为我国的第一大学科,拥有着最多的专业和师生,其发展与生产实践紧密相关,其人才需求也与市场环境密切相连。因此,探索工科大学生职业生涯教育路径之意义不言而喻。本文以光电信息类专业为例,探讨工科大学生人才培养中的生涯教育问题。
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文献信息
篇名 工科大学生职业生涯教育之思考--以光电信息类专业为例
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 工科 大学生职业生涯规划 信息产业
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 251-253
页数 3页 分类号 G40
字数 3704字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工科
大学生职业生涯规划
信息产业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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