综合英语网络平台课程的应用与学生自主学习能力的培养

• 作者: 范玲玲
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合英语 网络平台 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3482字
• 语种: 中文

摘要

该文基于影响高职学生自主学习能力的因素，探讨综合英语网络平台课程应用中培养高职学生英语自主学习能力的策略，例如利用综合英语网络平台课程激发学生的学习英语动机；要求学生制订明确的课程学习计划，培养课程学习的规划能力；熟悉求助与合作的方法，培养学生的协作交流能力；加强课程学习效果自我评价和监控，培养学生元认知能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范玲玲	上海农林职业技术学院农业经济管理系	16	26	2.0	5.0