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小班音乐节奏教学中的尝试
小班音乐节奏教学中的尝试
作者:
赵丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐节奏
环境创设
趣味形式
选材和教具
巧妙引导
摘要:
本文根据小班幼儿的年龄特点,首先以幼儿学习兴趣为前提,创设音乐环境,合理地选材和使用教具,设计趣味的活动形式,再通过巧妙的引导,加上日常生活中的渗透和整合,启发幼儿主动参与音乐节奏活动,让幼儿在节奏乐活动中体验快乐。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
小班音乐节奏教学中的尝试
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
音乐节奏
环境创设
趣味形式
选材和教具
巧妙引导
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『信息技术教学』
研究方向
页码范围
173-173
页数
1页
分类号
G612
字数
1772字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵丽
河北省石家庄市直机关第一幼儿园
13
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐节奏
环境创设
趣味形式
选材和教具
巧妙引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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