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摘要:
本文从在读中感悟数学语言,在模仿中形成数学语言,形式多样发展数学语言,操作强化数学语言来谈谈数学语言的培养。
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培养
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指导阅读
浅谈小学生的数学语言能力的培养
数学语言能力
小学生
思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生数学语言的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 数学语言 感悟 模仿 数学思维
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G622
字数 1741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海军 浙江省温岭市大溪镇潘郎小学瓦屿校区 2 21 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学语言
感悟
模仿
数学思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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