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摘要:
教育要从娃娃抓起,近年来国家财政不断加大对基础教育经费的投入力度,我国在基础教育领域取得了显著的成就.但是,由于经济发展水平和地区条件的限制,河南农村地区基础义务教育阶段的英语教育发展形势不容乐观,基层教育领导部门不重视,师资力量薄弱,地区发展不均衡,学生缺乏学习兴趣等现状都对英语语音教学产生了影响.本文将从几个不同的方面对河南农村基础语音教育现状进行整理分析,提出应对措施和有效方法,进而提高河南农村地区基础英语教育水平.
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文献信息
篇名 河南农村基础语音教育现状及对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 基础教育 英语语音 现状 对策
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 3883字 语种 中文
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1 翟晶晶 河南师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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