浅议快乐体育在中学生耐久跑教学中运用

• 作者: 王学良
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 农学
• 关键词: 体育教学 中学生 耐久 心理现象 非遗传因素 内脏器官 意志品质 教学艺术
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（7）
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 分类号: S827

摘要

耐久跑是中学体育教学中不可少的一个主要项目，耐久跑练习对改善学生的内脏器官机能，增强学生体质具有积极的作用，同时可以培养学生吃苦耐劳和坚忍不拔的意志品质。当今的学生普遍怕苦怕累，教师在日常教学中就要注重学生自信、坚毅、困难面前不低头的良好心理的锻炼，对耐久跑中会出现的生理、心理现象和应对的方法要详细地讲解，教学艺术要风趣幽默，用激励性的语言来开展教学。对学生的评价应多考虑非遗传因素，对有差异的学生采用差异的评价。这些都需要教师不断反思不断改革来完善，耐久跑的教学方法会有许多，本文只是从改变跑的方式这方面入手抛砖引玉，希望引起广大同行的共识。

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