作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
朗读在小学语文教学中的运用
朗读
小学语文
重要性
教学策略
分角色朗读在小学语文朗读教学中的运用
分角色
朗读教学
小学语文
运用
策略
朗读在小学语文教学运用中的问题与对策
小学语文
朗读教学
问题
对策
朗读在小学语文教学中的重要性探究
朗读教学
小学语文
朗读技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 朗读在小学语文教学中的运用
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 朗读 小学 课程标准 文学作品 普通话 基本功 风景线
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田红敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
朗读
小学
课程标准
文学作品
普通话
基本功
风景线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导