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摘要:
学校特色发展的首要任务是确立学校的核心价值定位,大一中根据自身的历史提炼出崇一核心理念,构建了崇一教育的理论与实践体系,既是对中华优秀文化传统的继承,又彰显了学校对生命、个性、精一、自然等教育本真价值的追求,为学校特色发展注入了文化的灵魂。
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涉外群体
民族精神
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弘扬雷锋精神办人民满意教育
教育教学工作
雷锋精神
人民满意
中华民族传统美德
学习雷锋
学校工作
时代精神
社会主义
弘扬民族精神以重建中华民族共有精神家园
民族精神
重构
中华民族共有精神家园
高校弘扬雷锋精神的途径
思政工作
雷锋精神
高校
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弘扬崇一精神演绎教育本真
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 崇一 教育 本真
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 2578字 语种 中文
DOI
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1 邹盛银 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
崇一
教育
本真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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