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摘要:
音乐是一门艺术,音乐作为中专课程中一门艺术性很强的学科,既能够陶冶学生的情操,又能有效地锻炼他们的形象思维。音乐对于学生在价值观,世界观方面的培养也发挥着很重要的作用。借助多媒体课件辅助教学能够将一些较为抽象感性的音乐演绎的更加的生动直观。多媒体辅助教学既能调动学生们的学习热情,另一方面,也能有效地突破时空的限制,且能够从听觉视觉两方面提高学生们的音乐素养,顺利地达到预期的教学效果。本文也主要结合多媒体课件教学展开几点讨论。
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文献信息
篇名 中专音乐教学中的多媒体辅助教学探究
来源期刊 赤子 学科
关键词 中专音乐 多媒体教学 辅助教学 见解
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 318-318
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中专音乐
多媒体教学
辅助教学
见解
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
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