小学语文与信息技术整合的意义及原则

• 作者: 杨文娟
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学语文 信息技术 整合 意义 原则
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 253-253
• 页数: 1页
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学与信息技术的有效整合，出发点与落脚点都是实现课程教学的目的，改善学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文娟		2	0	0.0	0.0