重视随文练笔 提高学生能力

• 作者: 吕丽珍
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 随文练笔 训练途径
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（7）
• 页码范围: 314-314
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学的目的不仅仅是要求学生掌握一些字、词和句子就可以了，它在一定程度上可以培养小学生从小养成良好的语言习惯、思维习惯以及表达习惯等等。所以，语文教师在现实教学中应根据实际教学情况找出合适的、可以提高小学生的随文练笔的有效训练途径，并根据其进展情况不断进行改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕丽珍		1	0	0.0	0.0