“互联网＋传统教学”——解决农村教育师资不足的新模式

• 作者: 张佳宁 张梦轩
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 信息化 网络教育 媒介
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G725

摘要

为解决目前制约农村教育发展困境，笔者通过去基层乡村学校实地考察、与学生家长深入交流、同校方讨论研究等方式进行调研，发现目前农村教育的主要问题是乡村教师队伍的发展远远滞后于教学硬件设施，乡村教师、工资低、待遇差、发展机遇少等情况导致农村师资力量极为薄弱。随着政府教育资金不断投入，教学硬件设施高速发展，师资力量与教学设施差距逐渐拉大。笔者认为，将信息技术更好的运用于农村教育，利用在线学习、远程控制等现代化教育手段打造“互联网＋传统教学”新模式，可以充分利用现有优秀的硬件设施资源，有效改善农村教育现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梦轩		2	0	0.0	0.0
2	张佳宁		3	0	0.0	0.0