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摘要:
幼儿的可塑性很大,但自控能力较差,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯.只要幼儿教师认真负起责任,通过各种途径培养孩子的礼貌行为,就能使我们的下一代都成为懂礼貌、讲文明的新人.对幼儿进行卓有成效的礼仪启蒙教育,促进幼儿道德品质的发展,对幼儿今后的学习乃至整个人生都会产生积极而深远的影响.
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文献信息
篇名 幼儿礼仪教育之我见
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 幼儿 礼仪 教育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2554字 语种 中文
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1 张淑芳 重庆市酉阳机关幼儿园 3 0 0.0 0.0
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礼仪
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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