基于任务导向的初级经济学参与式教学研究

• 作者: 张妍
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初级经济学 任务导向 参与式教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 创 新 实 践
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.01.135

摘要

初级经济学是经管专业人才培养的基础学科，同时是分析经济和解决经济问题的重要学科。由于传统的教学方式自身的局限，导致教学效果不佳。本文通过问卷调查得出：参与式教学方式能够调动学生主动学习的兴趣、提高自学能力，提高对教师教学的满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张妍	信阳农林学院管理科学系	17	42	5.0	6.0