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摘要:
作为应用型本科院校,要求教师具有丰富的实践教学经验和扎实的实践教学水平.沈阳工业大学在对高校教师的实践教学能力的提高方面做了大量的工作,我们在具体对老师实践能力提高的项目上从很多方面进行了研究和实践.文章就是从项目的研究现状、拟解决的关键问题等多方面进行了较为详实的论述.希望通过对本课题研究与实践,以提高我校教师实践教学能力和水平,为其它高校培养教师的实践教学能力发展提供借鉴与思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校教师实践教学能力培养研究与实践——以沈阳工业大学机械系为例
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 教师 实践教学 人才培养 发展机制
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏兴冶 沈阳工业大学化工装备学院 13 20 3.0 3.0
2 王红梅 沈阳工业大学化工装备学院 10 35 3.0 5.0
3 谢宝玲 沈阳工业大学化工装备学院 19 8 2.0 2.0
4 魏晓波 沈阳工业大学化工装备学院 13 43 4.0 6.0
5 赵连花 沈阳工业大学化工装备学院 3 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教师
实践教学
人才培养
发展机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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