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摘要:
评改作文,根据习作的不同题材、不同体裁、不同的写作方式可以有多种方法,常用的有学生自我评价、学生相互评价(包含小组评价)、家长评价、教师评价、电脑评价等.
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文献信息
篇名 浅谈小学作文的评改方法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学 作文 评改方法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
评改方法
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引文网络交叉学科
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关爱明天
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