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戏曲如何适应校园教学发展
戏曲如何适应校园教学发展
作者:
刘昱妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
戏曲进校园
承扬传统艺术
新的教学方式
摘要:
教育部提倡“京剧进课堂”,这对教师、学生、课堂教学都提出了新的挑战。本文论述了如何传承我国的传统戏曲艺术,通过一些具体方法,做到师生互动,使同学们掌握简单的传统戏曲知识,同时丰富自身的体验。
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文献信息
篇名
戏曲如何适应校园教学发展
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
戏曲进校园
承扬传统艺术
新的教学方式
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『音体美教学』
研究方向
页码范围
155-155
页数
1页
分类号
G632
字数
1948字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
刘昱妍
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4
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承扬传统艺术
新的教学方式
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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