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摘要:
初中政治理念在学生的生活世界中无处不在,而生活也在政治教学中渗透体现。作为政治教师,要将学生生活中的片段、表象提升为政治学科知识,纳入到情感、态度、价值观的培养中,这样才能更好地实现思想品德课的三维目标。在教学中,教师牢固把握各教学阶段的理论知识、与生活素材有密切联系的知识;同时搜集同教材知识密切联系的相关“生活素材”;双向结合,把两方面的内容有机地统一起来,以确保生活化教学实施的可能性。
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文献信息
篇名 刍议初中政治教学中生活本真探索
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 生活 政治教学 生活化教学 策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 2690字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活
政治教学
生活化教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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