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摘要:
应用型创新人才是目前应用型本科教育走出传统的学术型、研究型模式后重新定位的人财培养目标,要求学生熟悉现代科学知识和管理知识、掌握当今各类专业应用能力、具有创新性思维以及较强的职业素质.艺术设计类专业属于实践性非常强的学科,尤其需要训练学生的创新设计思维及过硬的实践应用能力.
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文献信息
篇名 对高等院校应用型艺术设计课程考核体系的研究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 艺术设计课程 考核体系
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2306字 语种 中文
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1 张弘毅 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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艺术设计课程
考核体系
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