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摘要:
用陶行知生活教育思想来指导我们的数学教学实践,不仅可以克服传统数学教学中只注重知识传授的弊端,而且能激发学生参与学习的主动性,促进学生学习方式的转变,教会学生热爱生活、创造生活,从而真正把以创新精神与实践能力为核心的素质教育落到实处.为学生创设生动有趣的生活情境来帮助学生学习,鼓励学生善于发现生活中的数学问题,并学会运用数学知识解决实际问题,在实际生活中体验到学习数学的乐趣,让学生在生活中感悟、运用数学,使学生的创新潜能得到充分的发挥,以适应社会的发展.
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创新意识
陶行知教育思想对小学数学创新课堂建设的推进
小学教育
数学课堂
陶行知思想
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 陶行知生活教育思想在数学课堂中的运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 陶行知 生活教育 小学数学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1901字 语种 中文
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1 徐军华 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
生活教育
小学数学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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