浅析微信在大学英语第二课堂教学中的应用

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 大学英语 第二课堂
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3113字
• 语种: 中文

摘要

移动互联网时代已经到来,随着智能手机、平板设备和高速宽带的迅速发展,以及新生代大学生互联网社交习惯的养成,大学英语教学也要逐步适应移动学习的新常态.微信作为目前应用非常广泛的社交工具,具有移动化、碎片化和社区化等特点,给大学英语第二课堂的教学带来了新机遇.该文主要阐述微信用于大学英语第二课堂教学的优势与特点,探讨教师在其中扮演的角色,同时指出了微信教学中应当注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹	上海海事大学外国语学院	11	18	3.0	4.0