作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论如何构建以学生为主体的高中英语课堂
学生为主
高中英语
高效课堂
如何构建“以生为本”的英语课堂
以生为本
自主阅读
小组讨论
自主分析
如何打造以学生为主体的高中英语课堂
主体
高中英语
问题情境
教学手段
以学生为中心的高中英语课堂构建
学生
中心
高中英语
课堂构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建“以生为本”的高中英语课堂
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白洋 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (12)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
论文1v1指导