设计开放型题激活学生思维

• 作者: 杜运霞
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中数学 开放题 思维
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中，切实培养学生发散性思维，加强创新教育，近几年出现了一批符合学生的年龄特点和认识水平，设计优美、个性独特的开放题。为了培养学生的发散思维能力，我们有必要对数学开放题进行研究和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜运霞		2	0	0.0	0.0