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摘要:
中职院校是培养技能人才、学习各工种专业知识的殿堂,其中数控车工技术是一门实用的技能性技术,为适应培养复合型技能人才、理论与实践相结合的专业人才要求。在我国现阶段中职院校中,正如火如荼地开展一体化教学和专业教学模块的相关研究,并利用新时代的信息资源和网络资源,与数控车床相融合,对数控加工技术教学进行了深入的阐述。从多个角度研究了数控车工实训的创新性实践策略。
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培养方法
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电工电子
理实一体化
教学模式
动手能力
浅谈如何有效组织数控实训一体化教学
数控实训
一体化教学
仿真
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一体化教学模式在中职数控车工实训的创新性策略研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 中职院校 数控车工实训 一体化教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易姝洁 4 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
数控车工实训
一体化教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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