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一体化教学模式在中职数控车工实训的创新性策略研究
一体化教学模式在中职数控车工实训的创新性策略研究
作者:
易姝洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职院校
数控车工实训
一体化教学
摘要:
中职院校是培养技能人才、学习各工种专业知识的殿堂,其中数控车工技术是一门实用的技能性技术,为适应培养复合型技能人才、理论与实践相结合的专业人才要求。在我国现阶段中职院校中,正如火如荼地开展一体化教学和专业教学模块的相关研究,并利用新时代的信息资源和网络资源,与数控车床相融合,对数控加工技术教学进行了深入的阐述。从多个角度研究了数控车工实训的创新性实践策略。
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电工电子课程理实一体化教学模式创新思考
电工电子
理实一体化
教学模式
动手能力
浅谈如何有效组织数控实训一体化教学
数控实训
一体化教学
仿真
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
一体化教学模式在中职数控车工实训的创新性策略研究
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
中职院校
数控车工实训
一体化教学
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
职教幼教
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
字数
2008字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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易姝洁
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数控车工实训
一体化教学
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中国校外教育(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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