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基于andriod平台的网络课程构建策略研究
基于andriod平台的网络课程构建策略研究
作者:
张皓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Andriod平台
网络课程
构建
摘要:
网络课程的内容是由许多的数据对象所组成.不过这些数据对象必须经由某种方式的组织,才具有意义.信息对象就是这类组织中的最小单位.然而网络课程所要传达的,并非只是信息的呈现,其目的在于信息背后的知识.当前,随着手机等移动终端设备的广泛使用权用,已经给学习平台带来了全新的挑战.基于移动终端设备的网络课程正在迅速发展壮大,未来必将广泛使用.本文通过对基于Andriod平台的网络课程构建策略进行探究.
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篇名
基于andriod平台的网络课程构建策略研究
来源期刊
科技展望
学科
关键词
Andriod平台
网络课程
构建
年,卷(期)
2015,(28)
所属期刊栏目
信息工程
研究方向
页码范围
17
页数
1页
分类号
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1686字
语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
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主办单位:
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-8289
CN:
64-1054/N
开本:
大16开
出版地:
宁夏回族自治区银川市
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
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