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摘要:
近些年来我国的信息技术快速发展,在各行各业中都占据着重要的地位,在高中数学教育过程中也是如此。新课标明确提出了要将数学课程内容和信息技术进行整合,实现数学课堂以信息技术为中心的教学策略。数学课程和信息技术的整合,拓展了数学课堂的内容,丰富了学生的视野,打破了空间的限制,提供了丰富的教学资源,可以有效地改善教师的教学效率,符合现代教学理念的发展。
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篇名 信息技术在高中数学教学中的应用研究
来源期刊 新课程学习 学科 数学
关键词 信息技术 数学教学 高中数学 应用 数学课堂 教育过程 课程内容 教学策略
年,卷(期) xkcxx_2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 O1-4
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1 戴玉娟 江苏省阜宁中学左涤江校区 4 6 1.0 2.0
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