比较在数学教学中的应用

• 作者: 陈彦华
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 定义概念 揭示规律 明确概念
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

数学的特点是逻辑严谨。在科学的数学体系中，知识就像一根链条，前后环环相扣，前面的知识是后面知识的基础，后面的知识是在前面知识的基础上演绎而得到的。演绎推理需要有一定的基础，如果从后向前追溯推理的根据，那么总能够找到一些没有推理依据的数学知识。这就是数学中的基本概念和基本规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彦华		2	0	0.0	0.0