生本教育理念下的初中生物导学策略

• 作者: 钱琳琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生本教育 初中生物 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 128-128,129
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

生本教育要求生物教学活动应与学生的实际生活联系起来，发挥学生群体特有的活力，令知识变得直观、生动、具体，提高学生对生物知识的理解能力。主要通过对生本教育理念进行简单的介绍，并探讨生物导学的相关策略和方法，以提高教学质量，具体阐述如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱琳琳		3	0	0.0	0.0