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摘要:
对于非英语专业的大学生来说,学会有效地做好课前预习是一门必修课:这不仅可以培养学生自主学习意识,还能使学生养成良好的学习习惯。该文旨在探究如何能够更有效地帮助他们做好大学英语课程的课前预习准备工作,进而提高大学英语课堂教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 论课前预习对非英语专业大学生英语学习的重要性
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 课前预习 自主学习 非英语专业 大学英语学习
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕娜 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课前预习
自主学习
非英语专业
大学英语学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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