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摘要:
高校公共美术鉴赏课的开设目的是培养高校学生的综合素质,提高学生的美术鉴赏能力和审美品位,培养学生的创新精神,提升学生的情感表达能力.当今社会需要多元化的人才,高校应当在依据学生特点和满足社会需求的基础上,开设公共美术鉴赏课,带领学生领略艺术的内涵.文章分析了公共美术鉴赏课对高校学生综合素质培养的有效作用.
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学生干部
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培养
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美术教学
大学生
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生综合素质培养中公共美术鉴赏课的作用
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高校学生 综合素质 公共美术鉴赏课 作用
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
综合素质
公共美术鉴赏课
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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