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摘要:
课外阅读在小学语文教学中占有重要的位置.《语文课程标准》明确提出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书."并且首次提出了在小学阶段学生的课外阅读总量不少于145万字.文中结合日常教学实践,谈一谈如何有效指导学生培养良好的课外阅读习惯.
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课外阅读
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议小学生课外阅读习惯的培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学语文 阅读教学 课外阅读 指导方法
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1646字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
课外阅读
指导方法
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期刊影响力
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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