视唱练耳音乐教学的分析

• 作者: 王健 王文博
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 视唱练耳 音乐听觉 音乐记忆
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 字数: 2621字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳是音乐专业重要的基础课，通过视唱练耳可以强化学生音乐记忆能力的发展，训练音乐听觉，使学生准确地识别音乐作品，从而不断提高获得“音乐感知力”。本文通过对视唱练耳教学实践的分析，从中找出视唱练耳课堂中出现的问题，寻找解决办法，更好地提高学生音乐听觉能力和音乐记忆能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健	渤海大学艺术与传媒学院	44	130	7.0	9.0
2	王文博	渤海大学艺术与传媒学院	1	0	0.0	0.0