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摘要:
随着教学理念和教学模式的不断发展,传统考核方式逐渐难以满足现代高等教育的需求.竞赛式考核法作为传统考核方法的补充,具有提高学生学习积极性,引导学生自主学习,改变学习目的,明确专业技能需要和提升工程实践能力的独特优势.该文对竞赛式考核法的国内外研究现状进行了分析,设计出一套适合包装工程专业的竞赛式考核方法,并对该方法可能产生的预期效果进行了评价,旨在为竞赛式考核法在包装工程及相近专业的应用提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 竞赛式考核法在包装工程专业课程中的应用研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 竞赛式 考核法 包装工程
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 387-388
页数 2页 分类号 S-01
字数 2728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春伟 东北林业大学工程技术学院包装工程系 47 100 5.0 7.0
2 陈春晟 东北林业大学工程技术学院包装工程系 32 66 5.0 6.0
3 刘兵 东北林业大学工程技术学院包装工程系 21 60 4.0 7.0
4 李琛 东北林业大学工程技术学院包装工程系 37 133 7.0 9.0
5 郑权 东北林业大学工程技术学院包装工程系 12 21 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛式
考核法
包装工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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