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摘要:
近些年来,反思教学风靡欧洲教育界,在中国也越来越受重视。本文主要结合成人教育中学生的学习心理,结合成人教育特点,讨论了一种人性化的成人反思教育。一种好的方法会使工作更顺利的被完成,成人的教育更是如此。因为成人的心理发展已经成熟,对新事物的接纳能力随着降低,而运用反思教育无疑将帮助学生们更主动、有效地学习。
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文献信息
篇名 成人教育中反思教学模式的运用
来源期刊 科技风 学科
关键词 教学模式 成人教育 反思
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小桥 7 2 1.0 1.0
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教学模式
成人教育
反思
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期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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