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摘要:
本文基于建构主义的学习理论,提出大专高等数学教学中任务驱动型教学的实施过程,进一步提出任务驱动型教学模式的应用价值,旨在提高高等数学的教学质量,激发大专学生学习高等数学的热情,加强大专学生的创新能力。
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高中语文
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小学英语
任务型教学模式
探究
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文献信息
篇名 任务驱动型教学模式的应用价值
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 大专 高等数学 任务驱动型教学 价值
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G642
字数 1785字 语种 中文
DOI
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1 张鹏飞 9 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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大专
高等数学
任务驱动型教学
价值
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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