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摘要:
语文作为一门语言学科,既具有学术性,又具有艺术性,而其艺术性主要体现在创设教学情境这个环节中.如果教师在教学中能创设良好的教学情境,一方面,能够最大限度地吸引学生的注意力,激发学生对语文学科的热爱;另一方面,也能陶冶学生的情操,最大限度地使学生接受当堂所学的知识,帮助学生形成正确的人生观和价值观,从而达到素质教育的目的.
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文献信息
篇名 浅淡初中语文课堂中创设情境的重要性
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 创设情境 语文教学 教学方法
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 12,15
页数 2页 分类号 G633.3
字数 4184字 语种 中文
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1 高燕 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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创设情境
语文教学
教学方法
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期刊影响力
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