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摘要:
时代在前进,社会在进步。小学信息技术教育的路不仅漫长,任务还很艰巨。如何既能成为一名合格的小学信息技术课教师,又能成为培养小学生学习信息技术课兴趣的引导者。教师只有在教学过程中不仅只着眼于书本,还要不断的改进教学方法,总结交流、掌握丰富的教学实践经验。要在教学过程中多动脑筋,在现有的教学条件下,不断进行教学研究,在教学理论指导下,采用多种有效的教学方法,激发兴趣,让学生自始至终愉快地学习,尽力满足学生的求知欲。不断提高教学效率,才能真正提高小学生学习。
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文献信息
篇名 谈如何让小学信息技术课充满活力
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 小学 信息技术课 活力
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2078字 语种 中文
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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