基于大学生职业成长需要的林产化工专业教学改革

• 作者: 董燕
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学业 专业与职业成长 林产化工专业 转型
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2759字
• 语种: 中文

摘要

本文从关注学生职业成长的职业教育的需要,从学习规律及职业成长和职业生涯发展规律以及工科应用技术型人才培养的需要出发,以林产化工专业为例,提出从课程设置、人才培养方案、教学计划、教学模式方面的改革,探讨通过帮助大学生确立职业理想以及培养专业情意、专业知识和技能、素质和能力的整体教学思路转变的策略,寻求促进教育主体的学业、专业和职业成长的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董燕		18	20	3.0	3.0