如何引导小学生写出有个性的作文

• 作者: 李慧玲
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 引导 个性 作文
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

写作教学要注意引导学生发挥主动性，结合生活实际，选择最熟悉的内容，按照写作要求，说真话、实话、心里话，抒发独特的感受，表现真实的自我，从而打破作文千篇一律、千人一面的现象。但如何教学生写出富有个性色彩的好作文来？这是摆在广大小学教师面前的一个重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧玲		1	0	0.0	0.0