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摘要:
随着后现代主义思潮传入我国,很多艺术作品和文艺现象都呈现出后现代主义特征,对艺术教育产生了较大的影响。本文通过对后现代主义进行思考,依据后现代主义的发展历史和我国文艺创作的特点,找出后现代主义积极的审美价值,树立正确、良好艺术教育观念。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 后现代主义影响下的大学生艺术教育
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 后现代主义 大学生 艺术 教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 4114字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓晴 郧阳师范高等专科学校艺术系 10 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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后现代主义
大学生
艺术
教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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