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摘要:
传统国际贸易实践教学已难以迎合当今外贸企业对复合型、应用型人才的需求,实践教学改革势在必行。构建仿真型实验室则可以弥补传统实践教学的不足,推进教学效果与外贸岗位要求的对接。本文以人才培养为目标,对构建仿真型实验室以及推进实践教学提出了构想与建议。
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文献信息
篇名 仿真型实验室在国际贸易实践教学中的应用探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 国际贸易 实践教学 仿真型实验室
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 3634字 语种 中文
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国际贸易
实践教学
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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