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摘要:
随着大学英语四级考试改革的稳步推进,四级考试听力比例增大.本文从关联理论出发,试图将其应用于大学四级英语听力实践,有利于提高学生的听力水平.
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内容分析
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文献信息
篇名 关联理论对四级听力考试的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 关联理论 四级听力考试 应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈若青 4 2 1.0 1.0
2 张艳 2 0 0.0 0.0
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二级参考文献  (3)
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1957(1)
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研究主题发展历程
节点文献
关联理论
四级听力考试
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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