浅谈高师《中国音乐史》教学的改进策略

• 作者: 廖双双
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 高师 教学 中国音乐史 对策
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

高师音乐专业的学生必须要学《中国音乐史》这门基础课程。并且这一课程在其专业教学中占有的地位十分重要。本文以这一课程的教学现状作为切入点，指出了教学活动中存在着课程设置不合理、内容陈旧、教学方法单一以及教师队伍综合水平低下等一系列问题，然后针对这些问题提出了科学合理的解决对策，最终目的是为了促进这门课程教学水平的进一步提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖双双	湖南涉外经济学院音乐学院	8	1	1.0	1.0