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摘要:
社会发展的许多领域都离不开数学科学,数学也是人类生活和发展过程中不可或缺的技能。关注学生数学应用意识的培养,已经引起国家教育机构的足够重视,新课改中将初中数学的教学目标以及教学的方式都做了调整,更加注重初中学生对所学数学知识的应用。本文针对目前初中生数学学习的现状,对如何培养初中生数学应用意识的问题进行了思考,并结合实际提出了培养其数学应用意识的几点建议。
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浅谈如何培养高中生的数学应用意识
问题情境
应用意识
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初中数学教学如何培养学生的应用意识
初中数学
数学教学
应用意识
数学应用意识的培养
数学
应用意识
数学思想
数学思维
浅谈初中数学教学中应用意识的培养
初中数学
应用意识
培养
方法途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养初中生数学应用意识的思考与实践
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中生 数学 应用意识 实践
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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